Diseño e implementación de un modelo de desarrollo de capacidades para la equidad de género en la Universidad Mayor: desde la integración de miradas hasta el avance en perspectivas de género para la investigación, la innovación y el emprendimiento.

El proyecto busca abordar los mecanismos que producen y reproducen las desigualdades de género en la Universidad Mayor (UMayor) con una estrategia interdisciplinaria para favorecer un plan de desarrollo con foco en mujeres y población pertenecientes a disidencias sexuales dentro del ecosistema de generación de investigación. El diagnóstico inicial muestra falta de información con respecto a la población perteneciente a disidencias sexuales, y además identifica las siguientes debilidades: falta de un marco normativo institucional que involucre la perspectiva de género; baja proporción de mujeres en la planta académica de carrera de investigador/a; masculinización de las plantas académicas de determinadas carreras y centros de investigación; baja proporción de mujeres en cargos directivos y de responsabilidad en todas las áreas de I+D+i+e; y brechas de género en productividad, progresión de carrera, y salariales.